Nossa Instituição

História

Conscientes de que é por meio da educação que se ultrapassam todas as barreiras e obstáculos que retardam o desenvolvimento de uma comunidade e do país, foi criado o Centro Metropolitano de Ensino do Amazonas – CEMETRO, tendo como sua Entidade Mantenedora o Instituto Metropolitano de Ensino LTDA – IMEL. É uma sociedade civil de caráter educativo e cultural, cuja finalidade é a promoção humana em todos os seus aspectos.

Foi fundado em 10 de maio de 2000 tendo seu ano letivo iniciado no dia 12 de fevereiro de 2001 e seu credenciamento e autorização de funcionamento aprovados no dia 8 de maio de 2001, mediante a Resolução nº. 04/01 - CEE/AM, publicada no Diário Oficial da União, edição de 4 de junho de 2001, e reconhecido por meio da Resolução nº 42/03 – CEE/AM em 05 de agosto de 2003. O CEMETRO foi projetado e concluído dentro dos padrões legais, com excelente infra-estrutura, oferecendo, inicialmente, o Ensino Fundamental e Médio, de acordo com os parâmetros curriculares nacionais estabelecidos pela Lei nº. 9.394, de 20 de dezembro de 1996.

Proposta Pedagógica

Oferecer a educação básica, nos níveis de Ensino Fundamental e Médio com vistas ao desenvolvimento das potencialidades do educando para que seja uma pessoa humana, crítica, autônoma, integra e autêntica, consciente e comprometida com a transformação da sociedade com o verdadeiro Espírito Cristão. O Centro Metropolitano de Ensino do Amazonas fundamenta-se em uma educação de formação básica com filosofia que preceitua disciplina x ensino de qualidade, tendo como princípios:

• Disciplina
Um ensino de qualidade é o resultado de uma educação com disciplina, que contribui para o desenvolvimento da organização intelectual do pensamento e a valorização da pessoa humana.

• Ação Educativa
Contribuição na formação do discente, ajustando-o a um sentimento profundo de lealdade e honestidade para consigo mesmo e para com o próximo. Um sentimento de disponibilidade posto a serviço da sociedade em que vive.

• Comprometimento Social
O trabalho educativo é voltado para a integração do discente na realidade local e nacional, permitindo-lhe uma perfeita valorização da vida e consciência de que ele é um cidadão social e político comprometido com a sua realidade.

• Participação da Família
Família é o elo fundamental do processo educativo, com papel decisivo no equilíbrio emocional, social e político do discente.

• Excelência
Valorização do currículo e da excelência docente, formada por uma equipe de ótimos professores e técnicos capacitados.

• Religião
Baseada no desenvolvimento do discente, numa visão do homem, criado à imagem e semelhança de Deus, do mundo e da sociedade como agentes de seu próprio crescimento pessoal, social, cristão e solidário com os outros.